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定格精彩瞬间,分享快乐时光
  • 10 2026-03

    构音训练:舌面音jqx的发音技巧分享

    很多孩子经常把jqx发成zcs,把西瓜说成机瓜,气球说成细球,造成舌面音和舌尖音混淆。所以今天呢我们就来讲一讲舌面音jqx怎样才能发得准。首先我们要了解一下这个舌尖音的问题是如何产生的。#海南语言机构 舌尖音就是舌尖碰到了上齿龈才能发出的音。事实上,有些jqx不准的孩子,只会用舌尖去找发音位置,反而...

  • 10 2026-03

    启星督导分享6个训练方法,简单轻松的提升孩子自理能力!

    康复师在与自闭症孩子互动的过程,发现很多自闭症孩子都会出现不同程度的手部基础能力不足的问题。比如:孩子可以推着桌子跑动,却不能用勺子舀起饭粒;他们总是用整只手去抓取东西,却不会用拇指和食指大捏物品。而手部功能的发展,也直接关系到孩子以后的生活自理能力!所以,今天特别给大家分享一些手部动作的训练活动。...

  • 09 2026-03

    孩子“慢半拍”“爱出错”?别误解,可能是感统没跟上

    在儿童康复科的咨询中,家长们的类似困惑层出不穷。面对孩子的这些“异常行为”,很多人会误以为是孩子故意叛逆、能力不足,甚至怀疑孩子的智力。但实际上,这些表现背后,可能隐藏着一个容易被忽视的原因——感觉统合失调,这是一种大脑与身体感官“配合不畅”的功能性问题,和“笨”“调皮”毫无关系。一、感统失调:大脑...

  • 09 2026-03

    家有坐不住的娃?警惕!这不是调皮,可能是多动症的信号

    #海南多动症机构 “这孩子太调皮,坐不住、爱捣乱,肯定是多动症!”这样的评价很常见,但很多人不知道,儿童多动症并非“调皮捣蛋”,而是需科学干预的神经发育障碍。 我国约6.4%的孩子受其影响,却常因误解被忽视,今天就用通俗的语言,带你读懂真相......‍多动症不是“调皮”是大脑的“刹车系统”没发育好...

  • 05 2026-03

    够不到自闭症诊断的"正常"孩子,家长为什么坚持要干预?

    小羽有谱系特质,但够不着诊断标准。她在日常社交场景中压力很大,常年把指甲啃秃。诊断标准划定的是"需要医学干预"的边界,不是"需要帮助"的边界。#海南哪里干预好 干预的目的不是"达标",而是解决影响生活质量和社会适应的具体问题。一、一个&qu...

  • 04 2026-03

    面对孤独症,家长该怎么办?一篇讲清从识别到干预的全流程

    孤独症谱系障碍(ASD),简称孤独症或自闭症,是一类始于儿童早期的神经发育障碍性疾病,主要表现为社交沟通障碍、兴趣狭隘和行为重复刻板 。随着医学的进步,我们深知,一条科学、规范的诊疗路径,是帮助这些孩子发掘潜能、融入世界的关键。#海南孤独症机构 那么作为家长,早期该如何捕捉那些可能预示发育异常的特殊...

  • 03 2026-03

    为什么现在越来越多孩子说话晚?真相让无数家长沉默

    昨天在小区楼下,看到这样一幕:一个3岁左右的男孩想玩滑梯,但上面有个小女孩挡着。男孩站在原地,憋红了脸,突然伸手狠狠推了女孩一把。女孩妈妈冲过来:“你这孩子怎么打人啊!”男孩妈妈赶紧道歉,转身蹲下来问儿子:“你是不是想玩滑梯?那你说话啊!你跟姐姐说‘借过一下’,你说了她就会让开啊!”男孩低着头,一言...

  • 02 2026-03

    孩子大喊大叫、注意力不集中?可能是“多动症”在作祟

    上课坐不住,小动作不断;写作业时三心二意,玩铅笔、摸橡皮;和小伙伴一起玩耍时,一言不合就发火......面对这些场景,很多家长的第一反应是:孩子太皮、管教不严。但你知道吗,这些行为,或许不是孩子的“本意”,而是一种需要被正视的疾病——注意缺陷多动障碍(ADHD)。一、什么是注意缺陷多动障碍?注意缺陷...

  • 02 2026-03

    感统失调是如何影响孩子学习能力的?家长要早知道!

    人类最重要的并非是知识,而是学习能力,学习能力是所有能力的基础。孩子只有懂得“会学”,才能实现“学会”,才能不断获取知识。而感统失调的孩子,往往都会严重影响到学习能力、语言表达、人际交往和心理素质等方面。#感统失调 #海南感统机构 感觉统合失调是指大脑不能有效地组织并处理,从身体各感觉器官...

  • 27 2026-02

    孩子究竟为什么会语言发育迟缓,能自愈吗?

    “老师,我家宝宝2岁多还不会说话,怎么办”“老师,我家孩子说话乱七八糟的的,不能连贯的说完一句话怎么办”“老师,我的孩子能听得懂话,但就是不说,怎么办”“老师,我家孩子五岁了,还不能说出一个完整的句子,怎么办”#海南语言机构推荐 最新数据显示,我国的语言发育迟缓发生率大约为6%-9%,部分地区在12...

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