职务：沙盘课指导师

本科毕业于湖南科技大学应用心理学专业，从事教师行业，积累丰富学生个案，掌握行为矫正、ABA理论及操作等方法，根据学生特点进行课程的规划与制定。熟知儿童心理发展阶段和特点，帮助儿童丰富内心世界、调控情绪、提高认知水平、提升创造力以及多方面的综合发展。

持有ABA孤独症康复专业技能培训证书。善于针对孩子当前能力设计游戏课程，把握孩子内心动向，逐步提高孩子对于人的关注度。

拥有丰富的沙盘课程经验，通过沙盘世界了解孩子内心，极大提升孩子口才和情商，促进心理健康发展。

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